한세피아노페다고지

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교수진 및 동문 학술자료

Academic material

논문자료

2023

민효인·유승지. 데니스 알렉산더의 《색의 번득임》(A Splash of Color, 1990/2011)에 나타난 색의 표현 기법 연구. 「이화음악논집」, 27(3), 51-96.
박소연·유승지. 달크로즈의 <어린이 정원: 24개의 리듬 게임을 위한 소품>에 나타난 음악과 이야기의 상관관계 분석. 「음악교수법연구」, 24(2), 91-112.
차선희·유승지. 세종음악경연대회 피아노 부문 지정곡의 창작 기법을 응용한 전래동요 및 민요 반주법 모색. 「영유아음악교육연구」, 1(2), 73-96.

2022

차선희, 유승지. 한국적 정체성을 담은 교육용 피아노 작품 창작과 세계화를 위한 제언.「음악과 민족」, 63, 209-243.
백주연.<바라메다의 산루카르> Op. 24에 나타난 투리나의 음악 어법. 「음악교수법연구」, 23(1), 45-70.

2021

최은경, 유승지. <모드와 무드>에 나타난 반달의 음악어법. 「음악교수법연구」, 22(2), 209-234.

2020

유승지. 달크로즈의 <어린이와 청소년을 위한 16개의 리듬 게임>1권 리듬 게임의 원리와 적용 방안. 「한국무용교육학회지」, 31(3), 21-45.

2019

낙완주, 유승지.강문예(Chiang Wen-Yeh)의 <북경 만화집 Op. 22>에서 발견되는 민족적 특징과 서양 작곡 기법의 조화로운 적용.
「음악교수법연구」, 20(2), 86-106.
박진희, 유승지.<현대와 과거>분석을 통해 나타난 리에거의 음악 어법. 「음악교수법연구」, 20(1), 83-106.

2018

유승지.스위스 달크로즈인스티튜트(IJD)의 교육과정 분석을 통한 국내 달크로즈 교육 발전방안 모색. 「음악과 문화」, 39, 95-104.
김하림, 유승지.번스타인의 <새들 1권>에 나타난 움직임과 음악의 상관관계 분석 및 교수방안. 「한국무용교육학회지」, 29(4), 3-24.
나란이.엘리센다 파브레가스(Elisenda Fábregas)의 초급 피아노 작품을 통한 창의적 수업방안 모색. 「음악교수법연구」, 19, 31-53.
황영미.그림과 이야기가 함께하는 피아노 음악 감상 방법 연구. 「한국피아노교수법학회지」, 10, 157-162.

2017

김지혜, 유승지.마르탱 8 Preludes pour le Piano 박과 리듬 분석에 기초한 플라스틱 아니메의 적용. 「음악과 문화」, 37, 165-208.
원소연, 유승지.요한 쿠나우 <성서 소나타> 중 제 1번 ‘다윗과 골리앗의 싸움’에서 나타난 이야기와 음악과의 연관성 분석을 통한 음악적인
해석 방안 모색. 「음악교수법연구」, 18(2), 83-115.

2016

김도희.류재준의 <피아노를 위한 모음곡> 연구. 「음악교수법연구」, 17(2), 1-34.
김영.W. F. 바흐 vs. C. P. E. 바흐의 건반 판타지아 전곡 비교분석 연구.「이화음악논집」, 20(3), 35-68.
박서영.마르틴 브레즈닉(Martin Bresnick)의 『두 성(性)을 위하여: 천국의 문』(For the Sexes: The Gates of Paradise, 2001)을 통해서 살펴본
멀티미디어 작품의 이해와 연주에 대한 고찰 및 제언. 「한국달크로즈저널」, 26, 31-55. 
유승지.달크로즈솔페즈교수법의 이해와 적용. 「음악과 문화」 34, 171-208.  
_______국내 피아노교육 발전을 위한 성찰과 제언. 「음악과 문화」, 35, 6-51.  
_______≪어린 피아니스트를 위한 10개의 모음곡≫분석을 통해 발견한 달크로즈의 음악어법과 교수학적 아이디어. 「이화음악논집」, 20/3, 70-114.   
이희승.Analysis of Île de feu I & II from Quatre Études de rythme. 「한국달크로즈저널」, 27, 83-113.  
이희승, 정완규.정신적 연습을 통한 연주 불안 극복방안에 관한 인식연구. 「음악교수법연구」, 17(2), 191-209.   
임미정.북한의 피아노 음악 연구: 서양음악사에서의 낭만주의, 국민악파 사조와관련하여. 「이화음악논집」, 20(2), 87-111.    
채수아.도로시 타우브만(Dorothy Taubman) 테크닉의 적용: 초급교재를 중심으로. 「음악교수법연구」, 17(2), 243-270.   
최정주,황영미.드뷔시, 소리에 색을 입히다. 「한국예술융합교육학회지」, 2, 29-37.  

2015

김도희.베베른의 ‘피아노 변주곡 Op.27'과 메시앙의 ’음가와 강세의 모드‘에 나타난.음렬기법과 총렬기법 연구 및 연주를 위한 제안. 
「음악교수법연구」, 15, 31-61. 
김영.C. P. E. 바흐의 『6개의 변주 재현 소나타』 : 형식과 변주 기법 분석 연구. 「이화음악논집」, 19(2), 1-29.  

2014

김도희.리스트의 스페인 랩소디(Rhapsodie Espanole)와 파야의 스페인 소곡집(Piezas Españolas)에서 나타나는 민속음악요소 분석. 
「음악교수법연구」, 14, 6-51.
김영.모차르트 주제선율의 작곡기법 연구: 건반음악 소나타의 느린 악장을 중심으로. 「연세음악연구」, 21, 1-33.  
유승지.동물관련 표제음악을 활용한 움직임을 위한 즉흥연주 지도 방안. 「이화음악논집」 18/2, 35-64. 
채수아.The Development of Central Tone Technique by Isang Yun: the Fusion of East Asia and
European Avant-garde Musical Languages. 「음악과 예술」, 4(2), 139-165.  

2012

김미옥.한국 초기 작곡가들의 실내악(2). 「음악과 민족」, 43, 129-165.
유승지.음악전공 대학생들의 음악성 향상을 위한 달크로즈 교수법의 활용 방안. 「이화음악논집」 16/1, 47-82.   

2011

김도희.19세기 후반 스페인 피아노 조곡 알베니스의 스페인의 노래 (Chantsd'Espagne) Op.232 연구. 「음악교수법연구」, 7, 1-22. 
김미옥.중세와 르네상스 시대 성악곡의 연주 편성. 「음악연구」, 46, 1-29.
_______한국 초기 작곡가들의 실내악(1). 「음악과 민족」, 42, 91-106.   

2010

김미옥.한국 초기 작곡가들의 피아노음악. 「음악과 민족」, 40, 47-90.
_______쇼팽 후기의 3부 형식의 변형을 위한 실험들. 「음악이론연구」, 15, 69-98. 
유승지.초급 피아노 교재에 사용된 장･단조 체계 이외의 악곡 분석과 활용 방안. 「음악과 문화」 23, 73-107.     
_______2009년 서울 지역 피아노 듀오 연주회 프로그램 분석을 통한 제언.「이화음악논집」 14/1, 159-190.  
_______카네기멜론대학의 달크로즈교육프로그램 분석을 통한 제언. 「한국달크로즈논집」, 1, 1-28.  

2009

김미옥.엘리자베스 왕조 시대의 영국적 ‘멜랑콜리’ 고찰 -악보집《눈물 또는 슬픈.영혼의 애가》를 중심으로. 「낭만음악」, 84, 5-26.
_______화성법과 대위법의 결합 이론에 대한 역사적 고찰. 「음악이론연구」, 14,9-24.  
유승지.달크로즈 페스티벌 분석을 통한 어린이 공연 발전 모색. 「음악과 문화」, 20,55-84.    

2008

김강희.대한민국 피아노 교수법 전공 교과과정 심층연구. 「음악교수법연구」, 4, 19-47. 
김미옥.하이든의 후기 현악4중주 에서 까지: 양식적 변화 분석연구. 「서양음악학」, 11, 11-38. 
김순배.음악성(Musicianship)에 관련된 제반사항들에 대한 시론(試論). 「음악교수법연구」, 4, 49-69. 

2007

김강희베토벤 피아노 소나타 No.31, Op. 110 A♭ Major의 연구. 「음악교수법연구」,3, 41-76. 

2006

김미옥.수사학과 독일음악이론. 「낭만음악」, 72, 5-30. 
_______초기 한국 가곡 양식사. 「음악과 민족」, 32, 55-98.  

2005

김강희.중급과정의 피아노교육에 관한 연구. 「음악교수법연구」, 1, 11-25. 
김미옥.블루스의 발생과 시대별 변천 연구. 「음악과 문화」, 12, 171-204.  
_______재즈의 역사적·사회문화적·음악적 고찰. 「낭만음악」, 66, 149-179.
_______사무엘 바버의 후기 음악양식 고찰:《피아노 소나타 op.26》의 분석을중심으로. 「음악이론연구」, 9, 7-31. 
_______이내선의 논문 <‘6도음정’의 선법적, 조성적 기능(2): 6음음계로부터.7음음계로 발전하는 과도기의 현상>에 대하여. 
「서양음악학」, 8, 75-100.
김순배.피아노 페다고지에 있어서 마음(mind)과 몸(body)의 문제. 「음악교수법연구」,1, 27-38.

2004

김미옥.특집 20세기한국작곡가연구: 김순남. 「음악과 민족」, 26, 93-123.   
_______제3의 흐름·크로스오버·퓨전. 「음악과 민족」, 27, 463-465.
_______원전연구를 통해 본 중세 후기의 음악이론. 「낭만음악」, 64, 121-161.
_______채동선의 삶과 음악. 「음악과 민족」, 28, 42-65. 

2003

김미옥.무지카 픽타의 이론적 제 규명. 「음악과 민족」, 25, 281-305.  
_______원전연구를 통해 본 중세 초․중기의 음악이론. 「서양음악학」, 6, 251-283. 
_______역사주의적 연주 운동의 역사적 조망. 「낭만음악」, 59, 53-80.

2000

김미옥.뒤파이와 뱅슈아의 성악곡에 나타나는 화성적 구조 비교분석. 「서양음악학」,3, 7-30. 
_______원전연구를 통해 본 고대의 음악이론. 「연세음악연구」, 7, 29-53.

1999

김미옥.르네상스 후반의 음악적 매너리즘 고찰. 「서양음악학」, 2, 51-65. 

1998

김미옥.팅토리스와 가푸리우스의 대위법이론의 비교 연구. 「낭만음악」, 38, 5-28.
_______음악이론의 이해. 「음악과 민족」, 15, 8-32. 
_______바그너의 총체예술이론에 대한 비판과 현대적 수용. 「음악논단」, 12, 71-85.  

1996

김미옥.르네상스 화성의 기원. 「음악연구」, 13, 131-144.

1994

김미옥.무지카 노바, 무지카 레세르바타, 세콘다 프라티카는 과연 다른 것인가? 「음악과 민족」, 8, 18-26. 

1993

김미옥.르네상스 화성과 조성에 대한 최근의 이론적 논쟁 고찰. 「음악논단」, 7, 1-19.  

1991

김미옥.듀페이의 성악곡을 통하여 본 장․단음계의 초기 발전. 「낭만음악」, 11, 75-101.
저서 및 번역서

2021

유승지,김강희,한세피아노페다고지연구회.시대별 콩쿠르 선곡집 콩쿠르마스터3.서울:예솔.

2020

유승지·김강희·한세피아노페다고지연구회.시대별 콩쿠르 선곡집 콩쿠르 마스터 2. 서울: 예솔.
오소영·임예헌.건반그림으로 배우는 예솔이 피아노 1, 2. 서울: 예솔.

2019

유승지·김강희·한세피아노페다고지연구회.시대별 콩쿠르 선곡집 콩쿠르 마스터 1. 서울: 예솔.

2018

유승지 감수.창의력을 키워주는 피아노창작곡집. 서울: 음악춘추사.

2017

최정주·황영미.말씀이 들리는 예술 산책, 서울: 세광마스터피스.

2016

김순배.디어 클래식. 서울: 책 읽는 수요일.
김준, 유승지, 유은숙.우리아이쑥쑥 클래식: 놀이로 친해지는 클래식 명곡. 서울: music tree.

2013

김미옥, 김창욱, 김택완, 신인선, 우혜언, 오희숙, 홍정수.한국음악 20세기 1(작곡의작): 1920년대까지 출생한 작곡가들. 부산: 세종출판사.
홍정수.A History of Korean Church Music. 김미옥(영역). 서울: 장로회신학대학교출판부.

2012

Dale, M. L. B. 달크로즈유리드믹스 활동집 I. 유승지, 원소연, 이소라, 최연선(역). 서울: music tree.
김미옥, 차호성, 오희숙.피아노문헌 연구 I, II. 서울: 심설당.

2011

김성혜. 피아노 테크닉의 이해: 나도 피아노 가르칠 수 있다. 서울: 서울말씀사.

2010

김강희,이순정, 공누이, 형희전. 피아노 교수법 개론. 서울: 세광출판사.
김순배. 클래식을 좋아하세요?. 서울: 웅진 갤리온.

2009

김순배. 뚱땅뚱땅 손가락이 피아노를 만나면. 서울: 웅진 씽크빅.

2008

정완규,유승지, 권수미, 한국피아노학회 교육분과위원회, 한국학원총연합회 전국음악교육협의회.피아노 급수 지정곡집. 서울: music tree.

2007

김강희,이순정, 공누이, 형희전.The Pianist. 서울: music tree.
유승지.(편).(한국작곡가들이 쓴) 중급 연주곡집. 서울: music tree.

2006

유승지.우리아이쑥쑥 교사 지침서: 음악성 개발을 위한 영유아 놀이 활동집. 서울: music tree.

2005

김미옥.중세음악: 역사와 이론. 서울: 심설당(문예진흥원 추천 도서).
유승지,유은숙.우리아이 쑥쑥 동요. 서울: music tree.

2003

김순배.(편). 간추린 소나티네 30번. 서울: 태림출판사.
(편). 간추린 소나티네 100번. 서울: 태림출판사.

2002

김순배.드뷔시 전집 1. 2. 3. 서울: 세광음악출판사.

2001

Abram son, R. M. 달크로즈 유리드믹스에 기초한 리듬게임 II. 유승지, 조수경(역). 서울: 태림출판사
유승지. 유승지 달크로즈 교실: 교사용 지침서. 서울: 태림출판사.
_______ 유승지 달크로즈 교실: 어린이용 교재. 서울: 태림출판사.

1999

Abram son, R. M. 달크로즈 유리드믹스에 기초한 리듬게임. 유승지(역). 서울: 태림출판사.
Yelin,  J. 달크로즈 유리드믹스 클래스를 위한 피아노 연주곡집. 유승지(역). 서울: 태림출판사.

1997

홍정수,김미옥, 오희숙. (개정판 2006). 두길 음악사 I, II. 서울: 나남출판사..

1992

Hman,  J. & Carlson, B. 음악의 선물. 김성혜(역). 서울: 서울서적.

1987

Hman, M. (개정판 2006). 음악의 재발견. 김성혜(역). 서울: 서울서적

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